Cara Membuat Rak Dari Kardus Bekas Step By Step Mudah Senang

Kardus yang selama ini hanya berupa barang bekas yang tidak terpakai bahkan lebih sering dibuang. Jika kamu mampu berikir kreatif, kardus-kardus bekas tersebut ternyata dapat dimanfaatkan untuk dijadikan rak buku. Kamu dapat membuat barang yang sebelumnya tidak memiliki nilai guna menjadi sebaliknya. Manfaat yang didapatkan kan adalah kita dapatkan rak buku yang ramah lingkungan.

Jadi, cara untuk membuat rak dari kardus, kita harus mempersiapkan bahan bahan nya dulu, yaitu :

·         Kardus

·         Kertas Kado

Dan, alat – alat yang dibutuhkan yaitu :

·         Lem Tembak

·         Cutter

·         Penggaris

·         Pensil

Setelah mempersiapkan, barulah kita membuat.

Langkah 1 :

Potonglah bagian – bagian kardus menggunakan cutter. Usahakan pakai kardus yang besar memiliki ketebalan 1cm. Jika tidak, rak akan mudah patah dan tampilannya akan kurang bagus.

Langkah 2 :

Potonglah kardus dengan panjang 34 cm dan lebar 26  cm. Terserah mau berapa ukurannya. Dan potonglah kardus seperti gambar dibawah ini. Buat 2 sebagai tiang

Langkah 3 :

Buatlah seperti ini.

Sampai seperti ini

Langkah 4 :

Kardus tinggal di lapisi kertas kado. Alasan kardus di bentuk dulu sebelum dilapisi kertas kado, agar tidak cepat lepas.

            Itulah tadi proses pembuatan rak buku dari kardus. Proses pembuatan tidak membutuhkan waktu lebih 2 jam, jika kita tidak bermain – main. Membuat rak ini sungguh senang dan hemat, karena yang dibutuhkan hanya kardus yang bekas dan kertas kado. Siapapun bisa membuatnya.

SISTEM PEMERINTAHAN INGGRIS, CIRI CIRI PEMERINTAHAN INGGRIS, POKOK POKOK PEMERINTAHAN INGGRIS, TRIAS POLITIKA di INGGRIS DAN SKEMA PEMEREINTAHANNYA

1.         Sistem Pemerintahan Inggris

          Negara Inggris dikenal sebagai induk parlementaria (the mother of parliaments) dan pelopor dari sistem parlementer. Inggrislah yang pertama kali menciptakan suatu parlemen workable. Artinya, suatu parlemen yang dipilih oleh rakyat melalui pemilu yang mampu bekerja memecahkan masalah sosial ekonomi kemasyarakatan. Melalui pemilihan yang demokratis dan prosedur parlementaria, Inggris dapat mengatasi masalah sosial sehingga menciptakan kesejahteraan negara (welfare state). Sistem pemerintahannya didasarkan pada konstitusi yang tidak tertulis (konvensi)

2.         Beberapa Ciri- Ciri Sistem Pemerintahan Inggris

a.      Negara kesatuan (Unitary State) dengan sebutan United Kingdom.

b.      Konstitusinya adalah hukum dasar yang memberikan dan membatasikekuasaan untuk memerintah dan tidak tertulis.

c.       Kekuasaan tidak dipisahkan tetapi bercampur baur

d.      Parlemen adalah bicameral,terdiri dari House Of Commons atau majelis rendah atau House Of Lard atau majelis tinggi. Parliement Sovereingnity,Merupakan salah satu prinsip fudamental dari konstitusi.

e.      Kabinet adalah kelompok inti mentri-mentri yang dikepalai oleh perdanamentri

f.        Her Majesty’s Opposition adalah prinsip fudamental dari kedua konstitusiyang tak tertulis.

g.      Mahkota adalah tituler, bukanlah kekuasaan politik. Ia merupakan simbolkeagungan, kedaulatan dan kesatuan nasiona

h.      Dinas sipil adalah pegawai dinas karier yang mengadministrasikan hukumdabn mengimplementasikan kebijakan-kebijakan eksekutif & parlementer.

i.        Perintah daerah sampai titik tertentu didesentralisasikan, dengan kekuasaanada di tangan Council yang dipilih rakyat di daerah.

j.        Badan peradilan ditunjuk oleh kabinet.

k.       Habeas Corpus adalah hak sipil yang fudamental.

l.        The Rule Of Law. The rule of law terdiri dari 3 prinsip :

1. Hukum yang dibuat oleh parlemen mempunyai supremasi absoluteatas kebijakan-kebijakan terhadap rakyat.

2. Kesamaan di depan hukum, kelas-kelas di anggap subjek yang samaoleh hukum, pegawai pemerintah mendapat perlakuan yang samadengan warga negara biasa didepan pengadilan.

3. Konstitusi adalah akibat, bukan sebab dan hak-hak individu.Pengadilan menetapkan hal-hal ini atas dasar kebiasaan dan statute yang ditetapkan oleh parlemen

Skema pemerintahan yang berjalan di inggris :

Keluasaan raja bersifat simbolis karena kekuasaan sebenarnya berada di tangan perdana menteri yang memimpin para menteri. Akan tetapi, pelaksanaan sistem perlementer di Inggris agak berbeda dengan negara-negara lain. Di Inggris perdana menteri dapat sewaktu-waktu mengadakan pemilihan umum sebelum masa jabatan parlemen berakhir. Akan tetapi, hal ini

dilakukan atas saran perdana menteri. Pemilu dapat dilaksanakan sebelum masa jabatan berakhir misalnya jika kabinet dikenakan mosi tidak percaya.

3.         Pokok Pokok Pemerintahan Inggris

Pokok-pokok Pemerintahan Inggris adalah:

a. Inggris adalah negara kesatuan (unitary state) dengan sebutan United Kingdom yang terdiri atas England, Scotland, Wales dan Irlandia Utara. Inggris berbentuk kerajaan (monarki).

b.  Kekuasaan pemerintah terdapat pada kabinet (perdana menteri beserta para menteri), sedangkan raja atau ratu hanya sebagai kepala negara. Dengan demikian, pelaksanaan pemerintahan sehari-hari dijalankan oleh perdana menteri.

c.  Raja/ratu/mahkota memimpin tapi tidak memerintah dan hanyalah tituler dengan tidak memiliki kekuasaan politik. Ia merupakan simbol keagungan, kedaulatan dan persatuan negara.

d.  Parlemen atau badan perwakilan terdiri atas dua bagian (bikameral), yaitu House of Commons dan House of Lord. House of Commons atau Majelis Rendah adalah badan perwakilan rakyat yang anggota-anggotanya dipilih oleh rakyat di antara calon-calon partai politik. House of Lord atau Mejelis Tinggi adalah perwakilan yang berisi para bangsawan dengan berdasarkan warisan. House of Commons memiliki keuasaan yang lebih besar daripada House of Lord. Inggris menganut Parliament Soverengnity, artinya kekuasaan yang sangat besar pada diri parlemen.

e.  Kabinet adalah kelompok menteri yang dipimpin oleh perdana menteri. Kabinet inilah yang benar-benar menjalankan praktek pemerintahan. Anggota kabinet umumnya berasal dari House of Commons. Perdana menteri adalah pemimpin dari partai mayoritas di House of Commons. Masa jabatan kabinet sangat tergantung pada kepercayaan dari House of Commons. Parlemen memiliki kekuasaan membubarkan kabinet dengan mosi tidak percaya.

f.  Adanya oposisi. Oposisi dilakukan oleh partai yang kalah dalam pemilihan. Para pemimpin oposisisi membuat semacam kabinet tandingan. Jika sewaktu-waktu kabinet jatuh, partai oposisi dapat mengambil alih penyelenggaraan pemerintah.

g.  Inggris menganut sistem dwipartai. Di Inggris terdapat 2 partai yang saling bersaing dan memerintah. Partai tersebut adalah Partai Konservatif dan Partai Buruh. Partai yang menang dalam pemilu dan mayoritas di parlemen merupakan partai yang memerintah, sedangkan partai yang kalah menjadi partai oposisi.

h. Badan peradilan ditunjuk oleh kabinet sehingga tidak ada hakim yang dipilih. Meskipun demikian, mereka menjalankan peradilan yang bebas dan tidak memihak, termasuk memutuskan sengketa antara warga dengan pemerintah.

Inggris sebagai negara kesatuan menganut sistem desentralisasi. Kekuasaan pemerintah daerah berada pada Council (dewan) yang dipilih oleh rakyat di daerah. Sekarang ini, Inggris terbagi dalam tiga daerah, yaitu England, Wales dan Greater London.

4.         Trias Politika di Inggris

Menurut Locke, kekuasaan yang harus dipisah di Negara Inggris adalah Legislatif, Eksekutif dan Federatif

a.       Kekuasaan Legislatif

Kekuasaan untuk membuat undang-undang. Hal penting yang harus dibuat di dalam undang-undang adalah bahwa masyarakat ingin menikmati miliknya secara damai. Untuk situasi ‘damai’ tersebut perlu terbit undang-undang yang mengaturnya. Namun, bagi John Locke, masyarakat yang dimaksudkannya bukanlah masyarakat secara umum melainkan kaum bangsawan. Rakyat jelata tidak masuk ke dalam kategori stuktur masyarakat yang dibela olehnya. Perwakilan rakyat versi Locke adalah perwakilan kaum bangsawan untuk berhadapan dengan raja/ratu Inggris.

b.      Kekuasaan Eksekutif

Kekuasaan untuk melaksanakan amanat undang-undang. Dalam hal ini kekuasaan Eksekutif berada di tangan raja/ratu Inggris. Kaum bangsawan tidak melaksanakan sendiri undang-undang yang mereka buat, melainkan diserahkan ke tangan raja/ratu.

c.       Kekuasaan Federatif

Kekuasaan menjalin hubungan dengan negara-negara atau kerajaan-kerajaan lain. Kekuasaan ini mirip dengan Departemen Luar Negara di masa kini. Kekuasaan ini antara lain untuk membangun liga perang, aliansi politik luar negeri, menyatakan perang dan damai, pengangkatan duta besar, dan sejenisnya. Kekuasaan ini oleh sebab alasan kepraktisan, diserahkan kepada raja/ratu Inggris, sebagai kekuasaan eksekutif.

Dari pemikiran politik John Locke dapat ditarik satu simpulan, bahwa dari 3 kekuasaan yang dipisah, 2 berada di tangan raja/ratu dan 1 berada di tangan kaum bangsawan.

5.  Skema Pemerintahan Inggris

Di Inggris, Badan Peradilan ditentukan oleh kabinet sehingga tak ada hakim yang dipilih. Meskipun demikian, mereka melaksanakan peradilan yang adil (tidak memihak), termasuk juga memutuskan sengketa antara warga dengan pemerintah.

Keterangan :

1.    House of Lords

Anggotanya sekitar 1200 orang yang terdiri dari Uskup Agung gereja Inggris, para keluarga bangsawan, serta orang-orang yang dianggap berjasa terhadap negara.

2.    House of Commons

Anggotanya berjumlah sekitar 659 orang yang dipilih dengan equal size districts (sistem distrik dengan porsi yang sama). Masa tugasnya selama 5 tahun. Atas dasar kebutuhan politik, Perdana Menteri akan menetapkan pemilihan dan jika kabinet mendapat mosi tidak percaya atau gagal, maka kabinet tersebut harus membubarkan diri. Partai yang memenangkan pemilu berhak untuk membentuk kabinet.

3.    Mahkamah Agung

Merupakan badan peradilan yang ditunjuk oleh kabinet namun dalam menjalankan tugasnya mereka menjalankan peradilan yang bebas dan tidak memihak.

PERKEMBANGAN PERS PADA MASA ORDE LAMA (5 Juli 1959 – 11 Maret 1966)

PERKEMBANGAN PERS PADA MASA ORDE LAMA

(5 Juli 1959 – 11 Maret 1966)

Upaya untuk pembatasan kebebasan pers tecermin dari pidato Menteri Muda Penerangan RI yaitu Maladi yang menyatakan hak kebebasan individu disesuaikan dengan hak kolektif seluruh bangsa dalam melaksanakan kedaulatan rakyat.

Hak berpikir, menyatakan pendapat, dan memperoleh penghasilan sebagaimana yang dijamin UUD 1945 harus ada batasnya yaitu keamanan negara, kepentingan bangsa, moral dan kepribadian Indonesia,  serta tanggung jawab kepada Tuhan YME.

Dalam konstitusi RIS pasal 19 disebutkan setiap orang berhak atas kebebasan mempunyai dan mengeluarkan pendapat.

Pemerintah juga menetapkan kebijakan dibidang pers yang sifatnya positif. Pemerintah membentuk dewan pers yang terdiri dari orang-orang persurat kabaran, cendekiawan, serta pejabat-pejabat pemerintah. Adapun dewan ini mempunyai tugas yaitu

1.  Pengertian undan-undang pers colonial

2.  pemberian dasar social ekonomis yang lebih kuat pada pers Indonesia.

3.  Peningkatan mutu jurnalisme Indonesia

Pers tunduk sepenuhnya pada peraturan pemerintah, pers dimanfaatkan sebagai alat revolusi dan penggerak massa. Hal yang menonjol adalah,

1.  Peraturan No.3 tahun 1960 tentang larangan terbit surat kabar berbahasa Cina.

2.  Peraturan No.19 tahun 1961 tentang keharusan adanya surat izin terbit bagi surat kabar

3.  Peraturan No.2 tahun 1961 tentang pembinaan pers oleh pemerintah yang tidak loyal akan dibreidel.

4.  UU No.4 tahun 1963 tentang wewenang jaksa agung mengenai pers.

            Era demokrasi terpimpin diawali Dekrit Presiden tahun 1959-1966. Keberadaan pers diatur dalam Tap MPRS No. 11 tahun 1960 tentang Penerangan Massa dan melalui Peraturan Penguasa Perang Tertinggi No. 10/ 1960. Dalam kedua aturan tersebut diatur antara lain:

1.  SIT (Surat Izin Terbit) berlaku,

2.  Pers berbahasa etnik seperti Cina dilarang,

3.  Isi berita harus sesuai doktrin MANIPOL-USDEK.

Pada masa demokrasi terpimpin di bawah Presiden Soekarno, pers sangat dibatasi ruang geraknya, kebebasan pers tidak ada. Dalam ulang tahun PWI ke-19, Presiden Soekarno menegaskan “dalam suatu revolusi, tidak boleh ada kebebasan pers. Koran yang beritanya tidak sesuai dengan kebijakan pemerintahan ditutup".

Tepatnya paa tanggal 12 Oktober 1960 diterbitkan sebuah pedoman resmi untuk penerbit surat kabar dan majalah. Adapun pedoman- pedoman tersebut sebagai berikut :

1.    Surat kabar dan majalah wajib menjadi alat penyebaran manifesto politik yang telah menjadi haluan negara untuk memberantas kolonialisme, liberalism dan federalisme,

2.    Surat kabar dan majalah wajib menjadi pendukung dan membela manifesto politik yang telah menjadi haluan negara dalam pemerintah

3.    Surat kabar dan majalah wajib menjadi pembela dan alat pelaksana politik bebas dan aktif serta tidak menjadi pembela atau alat dari perang dingin antar blok

4.    Surat kabar dan majalh wajib memupuk kepercayaan masyarakat Indonesia terhadap dasar, tujuan program, dan pimpinan revolusi Indonesia

5.    Surat kabar dan majalah wajib membantu usaha penyelenggaraan ketertiban dan keamanan umum serta ketenangan politik

6.    Surat kabar dan majalah wajib mempertebal rasa kesadaran kepribadian Indonesia

7.    Surat kabar dan majalah dalam menulis kritik harus bersifat konstruktif dan berpedoman manifesto politik.

Banyak institusi pers yang memilih tutup, seperti Harian Abadi yang antikomunis.  Jumlah surat kabar hanya sekitar 60 buah. Jurnalis yang melawan ditahan seperti Mochtar Lbis, redaktur Indonesia Raya tahun 1956-1961. Kantor berita Antara, Organisasi PWI dan SPS “dikuasai” komunis.

Aktivis pers seperti BM. Diah, Adam Malik, Wonohito mencetuskan Manifesto Kebudayaan dan Badan Pendukung Soekarnoisme yang anti-PKI, yang kemudian ditutup oleh Soekarno.

MAKALAH PERKEMBANGAN IPTEK PADA MASA PERANG DUNIA II

MAKALAH

PERKEMBANGAN IPTEK PADA MASA PERANG DUNIA II

Dibuat Untuk Memenuhi Tugas Sejarah

Guru Bidang Studi : Syafrizalman, M.Pd

Oleh,

KELOMPOK 1

KELAS XII IPA 1

1.      ISTANADA NURIKA HASSANNAH (KETUA)

NIS : 8062

2.      M. LUKMAN HAKIM (ANGGOTA)

NIS : 8110

3.      YOLA RINDIANA (ANGGOTA)

NIS : 8228

4.      SITI ANISAH (ANGGOTA)

NIS : 8184

5.      CHANDRA WIJAYA (ANGGOTA)

NIS : 7985

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 KUNDUR

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

KATA PENGANTAR

                       

Puji syukur kita ucapkan kepada Allah SWT atas berkat, rahmat dan karunianya kami dapat menyelesaikan penyusunan makalah dengan judul ”Perkembangan Iptek pada masa perang dunia II”  dengan sebaik baiknya. Penyusunan makalah ini mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pembuatannya. Untuk itu kami menyampaikan terima kasih terutama kepada guru bidang studi sejarah, yaitu Bapak Syafrizalman, M.Pd dan kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan makalah ini.

Adapaun tujuan dari dibuatnya makalah ini adalah untuk memenuhi tugas sejarah yang telah diberikan oleh  Bapak Syafrizalman,M.Pd. Selain itu makalah ini juga di buat sebagai suatu kajian terhadap pengetahuan mengenai iptek pada masa perang dunia II. Dengan memaparkan materi antara lain : Perkembang iptek pada masa perang dunia ke II.

Kami menyadari penyusunan makalah ini masih jauh dari kesempurnaan. Kami meminta maaf atas segala kesalahan dan kekurangan. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan kritikan serta saran sehingga kami dapat memperbaiki kesalahan-kesalahan yang ada dalam penyusunan makalah ini

                                                                                                          Tanjungbatu, 13 Januari 2018

                                                                                                          Penyusun,

                                                                                                         

                                                                                                         

                                                                                                          Kelompok  I

DAFTAR ISI

                                                                                                                        Hal

KATA PENGANTAR ................................................................................................  ii

DAFTAR ISI................................................................................................................. iii

BAB I             PENDAHULUAN

1.1              Latar Belakang Masalah ........................................................................  1

1.2              Rumusan Masalah ..................................................................................  1

1.3              Tujuan ....................................................................................................  1

1.4              Manfaat ..................................................................................................  1

BAB II            PEMBAHASAN

2.1       Perkembangan Iptek Pada Masa erang Dunia II ...................................  2                  

BAB III          PENUTUP                

3.1       Kesimpulan ............................................................................................  6

3.2       Saran ......................................................................................................  6

DAFTAR PUSTAKA

                      

BAB I

PENDAHULUAN

1.1              Latar  Belakang Masalah

Perang dunia II merupakan perang terbesar dalam sejarah umat manusia.Melibatkan banyak negara dan membawa korban yang tidak sedikit. Medan perang digelar tidak hanya di Eropa tetapi juga di Asia, Afrika danPasifik. Perang yang dipicu oleh semangat nasionalisme yang sempit danketidakpuasan atas hasil perundingan yang mengakhiri   perangdunia I.

Perangdunia II memang menimbulkan luka yang teramat dalam bagi seluruh umatmanusia. Banyak keluarga yang kehilangan sanak saudaranya, banyak tentara yang mengalami trauma yang berkepanjangan. Semua sumber dayanegara habis digunakan untuk kepentingan perang.

Persaingan hidup dan mati setiap negara yang terlibat mengharuskan memanfaatkansemua sumber daya untuk memenangkan perang. Terbukti bahwateknologi sudah maju yang dapat mengakhiri perang dunia II yaitu dengandibuatnya bom atom (nuklir) yang dijatuhkan di Hiroshima dan NagasakiJepang. Dari sini terlihat bahwa perang dunia II membawa dampak positif terhadap revolusi pemikiran dan penemuan teknologi.

            Maka dari itu ada baiknya bagi  kita untuk mengetahui bagaimana perkembangan IPTEK pada masa perang dunia II.

1.2              Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut :

1.2.1         Bagaimanakah perkembangan Iptek pada masa perang dunia II ?

1.3              Tujuan

Berdasarkan permasalahan di atas, tujuan yang dapat kita capai adalah sebagai berikut :

1.3.1        Menjelaskan bagaimana perkembangan Iptek pada masa perang dunia II.

1.4              Manfaat

Berdasarkan tujuan di atas , dapat di ambil manfaat sebagai berikut:

1.4.1        Bagi siswa dan guru, makalah ini dapat dijadikan sebagai pembelajaran untuk mengetahui perkembangan iptek pada masa perang dunia II

1.4.2        Makalah ini juga bisa berfungsi sebagai sumber referensi dalam kegiatan belajar mengajar.

BAB II

PEMBAHASAN

2.1     Perkembangan IPTEK pada Masa Perang Dunia II

               Dalam membahas perkembangan IPTEK pada abad ke-20, boleh dikatakan banyak bermunculan inovasi baru yang telah mengubah kehidupan peradaban umat manusia. Sala satu aspek inovasi IPTEK yang menonjol di awal abad ke-20, yang ditandai dengan munculnya dua perang dunia.

Dengan adanya inovasi iptek dalam wujud kepentingan perang dan pesawat terbang,roket, eksplorasi antariksa hingga tenaga atom menandai sebuah era baru perkembangan iptek dunia.Dalam perang dunia II penggunaan teknologi untuk kepentingan perang begitu menonjol. Penggunaan tank dalam pada konflik perang dunia I dan bom atom pada perang dunia II tanda-tanda yang sama sebagai tanggapan dari rangsangan kebutuhan militer yang mendesak. Selain itu inovasi pesawat terbang pun menjadi prioritas tersendiri sebagai media fiktif untuk melakukan peperangan diudara. Perang udara menjadi salah satu ciri dari inovasi teknologi yang telah mengubah pola perang konvesional didarat dan laut.

Inovasi-inovasi teknologi tersebut telah mengubah karakter perang itu sendiri. Dalam hal ini, temuan-temuan teknologi akan difokuskan pada perang dunia II. Salah satu teknologi yang dikembangkan selama perang dunia II adalah roket. Perinsip daya dorong roket sebagai alat untuk mencapai kecepatan melepaskan diri dari gravitasi bumi telah ditunjukkan Konstantin Tsiolkovsky dan pakar amerika Robert H.Goddard. Goddard membangun roket berbahan bakar gas cair pada tahun 1962.

a.   Meningkatkan daya dorong roket

Peningkatan daya dorong roket dilakukan untuk menaruh satelit-satelit ke dalam orbit dan pemeriksaan penggunaan satelit untuk keperluan komunikasi. Fungsi lainnya untuk mengamati keadaan udara,memantau untuk keperluan militer, dan survei topografis dan geografis.

b.   Program pesawat angkasa berawak

Tahapan ini dia diawali oleh kosmonot Rusia Yuri Gagarin,pada tanggal 12 april 1961 dalam pesawat vostok I. Penerbangan ini memperhatikan penguasaan masalah yang dapat membawa pesawat dan awaknya ke atmosfer bumi, yaitu awak pesawat yang berjalan di luar angkasa.

c.     Program menuju bulan

Bermula dengan pendekatan-pendekatan ke bulan dilanjutkan dengan survei pendaratan berawak ke permukaan. NASA mendalami studi ruang angkasa, sedangkan ARPANET dibawah departemen pertahanan DARPA (defence advence research protect agency) mempromosikan ilmu komputer dan pemrosessan informasi dalam pemusatan informasi.

    d.     Penemuan dibidang nuklir

Seorang filsuf Yunani bernama Democritus berpendapat bahwa jika sebuah benda dibelah terus menerus, maka suatu saat akan didapati bagian yang tidak dapat dibelah lagi. Hal itu didasari atas observasiya di pantai. Ia menganggap bahwa pasir adalah atom karena butiran pasir tidak dapat dipecah lagi dan pantai yang berisi kumpulan pasir adalah senyawa. Ia juga berpendapat bahwa adanya ruang antar atom dan atom dapat dibedakan ke dalam bentuk, massa, dan ukurannya.

            Lalu, penelitian lebih lanjut dilakukan oleh J. J. Thomson pada tahun 1904 dalam percobaan tabung sinar katoda. Kali ini, ia dapat membuktikan bahwa ada partikel bermuatan negatif dalam atom yang dinamai elektron. Ia juga beranggapan jika ada muatan yang negatif, maka seharusnya ada juga muatan yang positif. Karena itu, ia menyatakan bahwa atom berbentuk seperti kue kismis atau plum pudding dalam bahasa Inggris, karena menurutnya bola pejal yang merupakan atom itu sendiri bermuatan positif dan ada elektron yang menyebar di sekitarnya sehingga atom tersebut menjadi netral. Tetapi ia tidak dapat menjelaskan susunan muatan negatif dan positif dari atom.

Seorang fisikawan muda Enrico Fermi telah mengungkapkan suatu penemuan yang membukan jalan keaarah penemuan baru. Penemuan tersebut mengungkapkan bahwa dalam inti atom tersimpan energi potensial atau tenaga sangat hebat yang masih tersembunyi. Hasil penelitian Fermi disaksikan oleh pakar kimia dari LaboratoriumInstitut Kaisar Wilhelm di Berlin. Para pakar tersebut terdiri dari Lise Meitner, Otto Halm dan Frits Strassman. Ketiganya mengulangi hasil riset Enrico Fermi, dan disimpulkan bahwa unsur-unsur aneh dalam transformasi uranium adalah isotop barium.

Berdasarkan uraian tersebut jelaslah bahwa hasil yang didapat dari pemboman sepotong logam uranium dengan neutron membuat para pakar mengambil kesimpulan. Kesimpulan itu mengatakan, bahwa nucleus dari logam uranium telah terbelah menjadi 2 unsur yang lebih ringan. Sedangkan sebagian energy yang luar biasa  yang diperlukan untuk menyatukannya telah terlepas. Dengan demikian muncullah suatu teori, bahwa inti atom dari uranium dapat dipecah menjadi 2 bagian dan proses pemecahannya melepaskan energy yang luar biasa besarnya.`

            Hasil penemuan dibidang nuklir mendorong kekuatan kekuatan internasional yang saling bertentangan pada waktu itu untuk menggunakannnnya sebagai senjata. Kekuatan yang dimaksud adalah fasisme versus demokrasi. Kalaangan ilmuwan khawatir jjika nuklir akan digunakan sebagai senjata oleh kekuatan fasisme yang dipimpin oleh Jerman yang dikomandani Adolf Hitler untuk melawan kekuatan demokrasi pimpinan Amerika Seikat. Oleh karena itu, Goerge B.Pegram, pimpinan Universitas Colombia Amerika Serikat atas desakan Leo Szilard an Enrico Fermi menulis surat kepada Laksamana Hooper dari AL Amerika Serikat. Isi surat tersebut memperingatkan bahwa kemungkinan uranium akan digunakan sebagai bahan peledak yang berdaya ledak dahsyat .

            Dr. Alexander Sachs, seorang ahli ekonomi dan juga teman dekat Presiden Amerika Serikat  F.D. Rooselvelt, menulis surat kepada presiden dengan mendesak Albert Einstein untuk menandatangani surat tersebut. Usaha Szilard ini dimaksudkna untukmemberi tahu kepada presiden tentang bahaya penggunaan uranium jika jerman sampai memanfaatkan sebagai senjata.

Einstein menyarankan kepada pemerintah Amerika Serikat agar mulai serius dengan masalah uranium tersebut. Einstein memingta kepada presiden agar pemerintah mengadakan kontak permanen dengan pakar fisika. Einstein juga menginformasikan bahwa sejenis bom baru yang berkekuatan yang sangat hebat bisa dibuat. Oleh karena itu pemerintah seharusnya mulai mendanai riset untuk mengembangkan senjata nuklir.

Lalu presiden F.D. Rooselvelt membentuk komite Uranium pada tanggal 12 Oktober 1939. Dan para ahli yang melakukan riset tersebut telah menemukan unsur kimia bar yang dapat digunakan sebagai bahan bom nuklir, selain uranium U-235. Unsur baru tersebut terdapt dalam unsure ke 34 disebut plutonium..

 Pada tanggal 7 Desemeber 1941 pangkalan Amerika di Pearl Harbour diserang oleh Jepang. Untuk membalas serangan itu, F. D. Rooselvelt lala mengerahkan beribu-ribu orang untuk membangun sebuah badan yang dikenal dengan nama Manhattan Enginer District atau leih dikenal dngan nama proyek Manhattan. Proyek ini mencakup proyek besar yaitu utuk membuat bahan bahan baku dalam perakitan bom atom. Pelaksanaan penyelidikan bom atom dipusatkan di 3 tempat terpencil yaitu di Oak Ridge, Hanford dan Los Alomos. Dibawah pengawasan Julius Robert Oppenheimer, akhirnya bahan bahan yang dihasilkan di Oak Ridge dan Hanford dirakit dan dibuat senjata nuklir. Seadngkan 2 rancanga di Los Alomos  telah selesai dibuat. Bom atom yang telah berhasil dibuat tersebut diberi nama “Thin Man” dan “Fat Man” . Thin Man adalah ikon dari yang emmang kurus, sedangkan fat man adalah ikon dari perdana menteri InggrisWinston Churchill yang bertubuh gemuk, tetapi nama Thin man berubah menjadi Little Boy.

Selanjutnya Jendral Leslie Groves melanjkan misi untuk mengujicobakan bom atom. Untuk keperluan misi tersebut diabangunlah instalasi Angktan Udara Rahasia di Gurun Utah. Tempat ini  terletak 1,25 mil sebelah barat Salt Lake City. Program ini melibatkan 1500 orang dari kalangan militer dan ilmuwan.

Untuk melkasanakan uji coba bom atom dibentuklah Skuadron 393 oleh Paul Tibbets. Setelah berhasil melakukan uji coba, maka langkah selanjutnya aalah menggunakan bom atom untuk kepentigan perang. Melalui dokumen berjudul Down Fall, diketahui adanya penverangan penyerbuan ke pulau-pulau utama Jepang. Tujuannya adalah memaksa Jepan untuk menyerah tanpa syarat. Akhirnya, Presiden Harry S. Truman memerintahkan suapya bom atom dijatuhkan didua kota, yaitu Hiroshima dan Kokura, serta Ngasaki sebagai cadangan.

Kedua kota tersebut dipilih menjadi sasaran bom atas perintah dari Pesiden Amerika Serikat. Hiroshima dipilih sebagai kota pertama untuk kelinci percobaan bom atom berdasarkan peertimbangan bahwa Hiroshima adalah basis miter dan pusat logistic, Hiroshima juga merupakan pusat pengendalian perekonomian dan pemerintahan di ditrik Chugoku, dan Hiroshima memiliki lokasi yang srategi sehingga ilmuwan amerika dapat dengan mudahmengukurdaya kekuatan bom atom.

Bom atom di Hiroshima dijatuhkan pada tanggal 6 Agutstus 21945, pukul 08.15 waktu asia ( 5 Agustus malam waktu Washington). Bom atom yang di Nagasaki dijatuhkan pada tanggal 9 Agustus 1945. Sebenarnya kota Nagasaki Adalah kota cadangan sasaran bom atom. Kota kedua yang menjadi sasaran sesungguhnya adalah kota Kokuro. Kota ini merupakan persenjataan Jepang. Akibat banyak asap pabrik yang bercampur di kabut kota Kokuro. Maka sasaran pemboman dialihkan ke Nagasaki.

Korban tewas akibat serangan bom atom bukan hanya disebabkan oleh dahsyatnya daya ledak. Namun, banyak korban tewas berbulan-bulan atau bertahun tahun setelah terpapar radiasi akibat timbulnya ledakan bom tersebut. Diperkirakan jumlah korban tewas di Hiroshima mencapai 140.000 jiwa yng disebabkan oeh ledakan atom. Adapun Nagasaki diperkirakan 74.000 jiwa tewas akkibat ledakan. Adapun jumlah korban tewas akibat dapak ledakan  dari kedua kota tersebut  241.000 jiwa.

Pada tanggal 14 Agustus 1945, pasca diledakkannya bom atom di Hiroshima dan Nagasaki, Jepang akhirnya menyerah. Namun penggunan bom atom  oleh Amerika Serikat tentu menjadi perdebatan karena telah menyebabkan rbuan warga sipil terbunuh hanya karena sebagai upaya untuk mendesak Jepang agar menyerah.

BAB III

PENUTUP

3.1       Kesimpulan

Dengan adanya inovasi iptek di implementasikan dalam wujud kepentingan perang dan pesawat terbang,roket, eksplorasi antariksa hingga tenaga atom menandai sebuah era baru perkembangan iptek dunia.Dalam perang dunia II penggunaan teknologi untuk kepentingan perang begitu menonjol. Bom atom pada perang dunia II tanda-tanda yang sama sebagai tanggapan dari rangsangan kebutuhan militer yang mendesak. Selain itu inovasi pesawat terbang pun menjadi priolitas tersendiri sebagai media fiktif untuk melakukan peperangan diudara.perang udara menjadi salah satu ciri dari inovasi teknologi yang telah mengubah pola perang konvesional didarat dan laut. Tetapi Bagaimanapun juga ketika perkembangan teknologi digunakan sebagai alat pembunuh masal, tidak  akan ada artinya teknologi tersebut.

3.2       Saran

Demikianlah makalah yang telah kami susun. Semoga makalah ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan pembaca mengenai makalah ini.  Kami meminta maaf apabila terdapat kesalah dalam penyusunan makalah ini. Kami jusa sangat mengharapkan kritik dan saran dari pembaca.

DAFTAR PUSTAKA

Mustopo, Habib Prof. Dr. (2006) Sejarah SMA/MA kelas XII Semester Genap Program IPA. Yudhistira.

Riyanihudayatulloh.2012.Perkembangan Iptek dan erjadinya perang dunia II. https://riyanhidayattulloh.wordpress.com/2012/09/07/perkembangan-iptek-dan-terjadinya-perang-dunia-ke-2/. Diakses pada tanggal 13 Januari 2018

Anonim. 2012. Sejarah Penemuan atom.

https://somethingessential.wordpress.com/2012/11/18/sejarah-penemuan-atom/

Diakses pada tanggal 13 Januari 2017

Sumber Lain :

www.wikipedia.org

www.google.co.id